Día de sorpresas

Hola soy Nerea un vez más escribo en este bloc.
Os contaré como me ha ido el días de hoy.
He llegado a clase y hemos empezado con el libro de lengua en el que hemos dado gramática que trata del análisis de las frases y como cada año y cada tema incluyen un poco más de lo que hemos aprendido pues esta vez hemos dado el Complemento Directo. En una oración podemos distinguir el complemento directo preguntándole al verbo ¿qué? o ¿quién? que es el objeto del complemento directo y quien es el del complemento indirecto. Pero cuando terminó la maestra de explicar algunos niños se fueron a pintar al salón de actos mientras que otros hacían los ejercicios que mando la maestra.
Después dimos música en la que la maestra nos mando un trabajo que ya lo realizamos pero hace un año; que va sobre la banda de música.
Cuando tocó la sirena nos fuimos al recreo a jugar. Y ya a última hora nos tocó matemáticas que era dos secciones seguidas en el que hicimos la recuperación del examen de matemáticas pero la maestra toco en la puerta porque no tenía que decir algo pero como estábamos haciendo la recuperación pues no nos quiezó entretener, pero al cabo de unos segundo toco alguien la puerta era nuestra maestra de infantil Mari Carmen que no la veíamos desde hace muchos años.

Este día me lo e pasado super bien.

Un día con mucho trabajo

Hola, soy Diego y os voy a contar lo que hemos hecho hoy en clase.
 

Hoy, a primera y segunda hora: nos a tocado matemáticas, el maestro nos ha explicado: las Unidades de medida de ángulos y el Sistema sexagesimal y después, nos mando los ejercicios.

A tercera hora: a tocado conocimiento del medio,y nuestra maestra ha pasado lista de los trabajos de la página web, si queréis entrar, hacer clic en este enlace:

https://sites.google.com/site/enclaseconmar1213/home 

En cuarta hora: nos a tocado conocimiento del medio, estuvimos haciendo la cueva, porque en Semana Santa la aviamos dejado en el suelo para que se secase y se pego al suelo,y tuvimos que reconstruir la cueva.

Toca Recreo

                                 

Cuando nos íbamos al patio,la maestra dijo: que los que no habían hecho nada que se queden para hacer la cueva.

Después del recreo: nos toca lenguaje, y estuvimos haciendo la cueva.Y los niños o niñas que estaban con la cueva en el recreo se fueron al patio.

A ultima hora: toca lenguaje, una parte de esa hora, la hicimos con la cueva, y la otra parte en lengua,la maestra nos explico: el Punto y la Coma y mando los ejercicios.

Espero que os halla gustado.Adiós y ya nos veremos.

 

Un Lunes con Concurso.

¡Hola!, soy Lorena y hoy me ha tocado hacer el blog de clase.

Hoy hemos empezado con matemáticas, en la que hemos estado corrigiendo ejercicios que teníamos atrasados, luego hemos estado haciendo algunos ejercicios para repasar, y por último el maestro nos ha repartido los exámenes del tema 10.

Luego, comenzamos con nuestra tutora conocimiento del medio, en el que primero, algunos compañeros han enseñado su trabajo sobre los músculos y los huesos, y seguido estuvimos haciendo el examen del tema 4.
Que ha sido tipo test, y por eso nos ha salido muy bien, casi todos y todas hemos sacado 7, 8 y 9.

Hoy no hemos salido al recreo, por que no hemos aprovechado mucho el tiempo y por eso en el recreo hemos estado haciendo otro concurso de definir verbos, sustantivos y adjetivos. En el que ha ganado el grupo 1, que esta formado por Nerea, Lorena,  Adrián , Pedro, Alicia y Alejandra.

Después del recreo, hemos estado corrigiendo lengua en el que nos hemos liado un poco corrigiendo los ejercicios de el predicado.

Bueno, a mi este día me ha gustado, por las notas de los exámenes  pero por otra parte no me ha gustado, por que hemos hecho poquitas cosas y podríamos haber hecho más.

Un dia sin la maestra

Hola soy rocio y os boy a contar que hicimos ayer sin nuestra maestra

  Al comenzar el cole no tocó Cono: en cono estuvimos haciendo el trabajo de los esqueletos y los musculos

acontinuacion ingles: estuvimos viendo la historia del tema 5 , la vimos,la traducimos...

despues Religión: estuvimos ablando que porfin hay papa y de que se llama Jorge Mario

depues vino lo mas inrigante Mates : teniamos que hacer el exsamen de las recta numerica

despues de mates no tocaba el recreo: algunos se quedaron el clase mientra que los demas salimos al recreo a jugar o a ponernos en el solesito

depues del recreo nos tocaba lenguaje: en lenguaje estuvimos haciendo otravez el trabajo de los esqueletos y los musculos

a ultima hora nos tocaba Plástica: en plastica la maestra nos estuvo corrigiendo los trabajos de la iglesia que aviamos echo con comida

en este dia no me ha pasado nada malo aunque estoy muy impaciente por saver la nota del exsamen de mates igual que los demas

ADIOS.

hoy me a tocado hacer el blogger a mi.


Cuando comenzamos las clases a la nueve de la mañana corregimos los ejercicios de mataemáticas que se trataba de los números enteros y tambien le hemos dado un repaso al tema de los números enteros porque mañana tenemos el examen.


A continuación vino nuestra maestra María Del Mar,dimos conocimiento y ella nos corrigio los resumenes de la reproducción humana y tambien nos pusimos a terminar los trabajos de conocimiento del mediosobre el esqueleto.


Después dimos música que la huvieramos dado aller pero no pudimos y la hemos echo hoy, hemos dado el step vay step y hemos tocado con el carrillon y con la flauta y con el carrillón dos canciones en grupos de tres.



En el recreo algunos niños salimos y la mayoría se quedaron en la clase los que salimos al recreo jugamos al pilla-pilla.




Después del recreo tuvimos ingles y terminamos los ejercicios que nos quedaron aller por hacer sobre la historia, y hicimos ejercicios sobre los verbos irregulares


Ya a última hora tuvimos educación física en la que hicimos voleibol y nos toco hacer un juego muy dificil.


También después de educación física la maestra nos dijo que a las dos nos subiéramos a la clase porque a una compañera le han pintado el libro, la maestra nos lo comento aunque todavía no sabemos quien a sido.

Este día me a parecido divertido.

Un Lunes de la risa

Hoy lunes ha sido un día un poco atareado.
En Matemáticas hemos estudiado los puntos de una recta numérica.
En lengua nos enteramos de que para el martes ahí un concurso de definiciones, se trata de definir palabras(por grupos) y mejorar nuestra presentación.
También hemos hecho un repaso y hemos corregido y hemos visto los vídeos del trabajo de lengua, trata de hacer un vídeo sobre alguien.
En el recreo estuve con mis amigos, jugando al ordenador.
En conocimiento, hemos estudiado las partes del cuerpo lo que a la mayoría les a hecho mucha gracia.
Trata de la reproducción humana.
Mi conclusión un día de risas.

Un Día Estupendo

Hola soy María y voy a explicar que hemos echo durante la mañana.

Cuando llegamos tocaba cono y hicimos gramatica que se trata de analisar preposiciones, conjuciones, verbos, adjetivos y sustantivos.
Después tocaba religión cuando llego la maestra  Rosario, empezo a leernos  un trozo de la vida de Jesús, cuando terminó de leerlo  mando ejercicios.
En la hora de educasion fisica hicimos ejercicios que trataba con el volleyball: uno era de pasar la pelota al compañero y el otro también trataba de pasarsela pero había que dar un bote.
En lengua intetamos corregir gramatica pero no dio tiempo por que estubimos habando del día de a mujer trabajadora.
después del recreo tocaba mate y el maestro francisco puso un esque de como había que sumar y restar los números entreros.
Y llego la última hora del día quee esra inglés y el maestro explico en la pizarra los verbos inrregulares.





Yo hoy me he sentido muy contenta por aprender casas nuevas.

Un día de excursión.

Esta mañana, cuando llegamos a la clase, estábamos todos muy ilusionados y a la vez tristes. Ilusionados, porque íbamos de excursión al "Parque de aventuras Amazonia" en Marbella (Málaga). Por haber ganado el concurso:

 

de enero. 

Estábamos tristes porque ya se acababa la "Semana Blanca".

Estuvimos hasta las 10:00 repasando los huesos, porque el miércoles tenemos el examen sobre el esqueleto y la musculatura. Además hasta las diez no nos íbamos. 

Cuando llegamos al "Parque de aventuras Amazonia" estaba lloviendo. Entonces la maestra se bajó del autobús, para hablar con los monitores... Al cabo de un rato, cuando la maestra por fin llegó al autobús, porque todos los niños estábamos impacientes por saber lo que íbamos hacer al final. Vino con un monitor del parque, que nos dijo que no había excursión porque ellos tienen unos medios de seguridad, y con la lluvia podíamos correr peligros. Todos nos llevamos una desilusión, pero al decirnos que íbamos a ir a otro sitio de excursión, nos alegró un poco. Nos dijo que podíamos ir a ver los cocodrilos, al mariposario... Pero que eso lo tenían que pagar las madres. Porque ellas también venían con nosotros, porque llevábamos un autobús de cincuenta plazas, entonces sobraba, y a la maestra se le ocurrió una idea, que era que las madres vinieran con nosotros, si ellas querían. Han ido aproximadamente trece madres.

Al cabo de un cuarto de hora, vuelve la maestra con nuevas noticias, diciendo que al final íbamos a ir a Torremolinos al "Cocodrilos Park":

 

Cuando llegamos al "Cocodrilos Park", entramos y pagamos la entrada.

Lo primero que hicimos fue desayunar.

Después de desayunar, estuvimos viendo cocodrilos fallecidos, que estaban disecados. Aquí tenéis algunas fotos:

A continuación, nos dio un charla sobre los información sobre los cocodrilos. Trataba sobre las crías de los cocodrilos, los huevos... Aquí tenéis el vídeo:

 

Y aquí tenéis una imagen:

Después, estuvimos viendo cocodrilos en vitrinas de calor, porque ellos donde suelen vivir nunca es invierno, entonces cuando llega al invierno lo meten allí, aproximadamente a unos veintiocho grados.

Aquí tenéis algunas fotos: 

 

Aquí tenéis una imagen de unos cocodrilos que nacieron el martes pasado (26-02-2013), como se ve, comen gusanos:

Aquí tenéis una imagen de una imitación a un nido de cocodrilos, con sus huevos, sus crías disecadas...

 

Luego, estuvimos viendo los cocodrilos en un invernadero, había muchos.

 El suelo soltaba calor, porque como ya os he dicho antes, donde ellos suelen vivir nunca es invierno. Entonces cuando llega al invierno los meten aquí. Ahí, también tienen charcas, para bañarse o hacer lo que hagan ahí. Enrique que es como se llama el hombre que nos ha hablado sobre los cocodrilos, se metía dentro de donde estaban los cocodrilos y cogía un palo y les daba y el cocodrilo reaccionaba así:

 El cocodrilo más viejo que tienen, tiene ochenta y seis años, y ha tenido ciento cuarenta y siete crías con distintas cocodrilas, y vive con cuatros hembras de veinte a veinticinco años. Además Paco es el cocodrilo más grande de Europa. Y este es nuestro amigo Paco:

 

Paco, tiene una historia muy interesante que ocurrió hace unos siete años. 

Era verano, así que Paco y los demás cocodrilos estaban fuera. Él tuvo una pelea con otro cocodrilo, que le arrancó un metro y medio de cola porque el otro cocodrilo se la cortó y los cuidadores no pudieron hacer nada, ya que estaban dentro del agua y en esa situación los cocodrilos son muy peligrosos.  Según Enrique dicen que ellos tienen un palo largo, y que lo intentaron separar pero no hubo forma, porque dice que cuando un cocodrilo dice: "a por ti voy", pues ya no te deja. Cuando a Paco le cortaron la cola, se quedó un rato muy quieto, y después se espabiló, acorraló al otro cocodrilo en un rincón, y le arrancó medio pecho, así que el otro cocodrilo murió. Lo sacaron con una cuerda y tenía todo el pecho arrancado. Echaba mucha sangre y Enrique dice que al par de horas tuvieron que meter a los demás cocodrilos en el invernadero para poder limpiar el agua, porque estaba llena de sangre, y los otros cocodrilos no estaban agusto con el agua tan sucia.

Cuando sacaron al cocodrilo que murió lo mandaron a disecar, y hoy en día así está la raja:

Más información que contó Paco fue: el cocodrilo es conocido como buen depredador, existen diferentes tipos, según la zona en la que vivan, pero con características comunes. El cocodrilo es del grupo de los reptiles, y se conoce por el gran tamaño de su cuerpo. Además tiene una cabeza grande, chata y en forma de triángulo, de la que sobresalen sus ojos. Tiene dientes muy grandes y filosos que sirven para apretar y destrozar a su presa.

También tiene cuatro patas, dos delanteras y dos atrás, además de su gran cola.

La cola les sirve para nadar cuando están en el agua, ya que es ella la encargada de generar el movimiento, debido a que sus patas, en ese momento se mantiene juntas al cuerpo.

Luego en el autobús, la maestra dijo el "Planing" de la semana, que es el siguiente:

• El martes, teníamos que entregar el Guardacuentos 15: el proceso de una lata desde que la tiras hasta que se recila. Y hacer parte de la velocidad lectora.
• El miércoles, teníamos que hacer la velocidad lectora y el examen de C.Medio. Actividades del libro " El asesinato de la profesora de lengua".
• El jueves, seguir con las actividades del libro, y hacer gramática 11, que es de todo, de los determinantes, pronombres...
• El viernes, entregar el Guardacuentos 16: resumen del libro "El asesinato de la profesora de lengua".

Yo hoy me he sentido triste y contenta a la vez, triste porque no hemos ido al "Parque Natural Amazonia", y contenta porque hemos ido a ver los cocodrilos.

El carnabal del colegio.

Hola, me llamo Antonio y os voy a contar lo que hemos hecho este viernes.
Antes de llegar la maestra estuvimos viendo como estaban los compañeros vestidos. Cuando llegó hicimos los esqueletos de nuestro trabajo y como habíamos terminado los esqueletos empezamos con los músculos.

Nos llamaron para que fuéramos al salón de actos a escuchar  las canciones de 4º, 5º y 6ºB hasta que nos tocó a nosotros cantar. Íbamos disfrazados de raperos, lo hicimos regular. Cuando terminamos en el salón de actos íbamos a salir al recreo, pero como estaba lloviendo nos quedamos en clase comiendo el típico desayuno andaluz (pan con aceite y zumo de naranjas).

Terminamos el recreo y nos pusimos a leer el libro de ¨El asesinato de la maestra de lengua¨. La maestra nos propuso terminar el libro en casa durante la semana blanca y la gran mayoría dijo que sí, así que lo mandó y ahí se terminaron las clases de esta semana.

Fue un día espléndido.

23-02-2013

Hola soy Adrián y os voy a contar lo que hemos hecho hoy en la clase:

Cuando llegamos a la clase, esperamos a que llegara la maestra. Cuando llegó le dijimos que nos tenía que decir la sorpresa por haber ganado el concurso de IneveryCrea.

Además de ello, una compañera le trajo a la maestra una tableta de chocolate,  por lo que cuando se comió un trocito nos lo contó. El próximo lunes 4 de marzo iremos al parque de aventura Amazonia que está en Marbella allí nos montarnos en tirolina y realizaremos actividades al aire libre.

Después con el maestro de inglés hicimos el examen del tema 4 sobre los verbos regulares, los personajes...

Cuando terminó inglés tocaba religión que estuvimos un rato hablando del porqué renunció el Papa. Cuando terminamos de hablar mandó ejercicios de repaso de ese tema.

A cuarta hora tocaba matemáticas que le preguntamos si había corregido los examenes del tema 9, y dijo que no.

Corregimos los ejercicios y mandó deberes para Semana Blanca de repaso del tema 1 al 9.

Cuando terminó la clase tocaba recreo algunos se quedaron en el recreo para jugar al "Minecraft" y otros salieron a jugar al patio.

Después hicimos el examen de lengua que lo hicimos en 15 minutos y tocó la sirena y pasamos a plástica donde estamos haciendo un "collage" de la iglesia de nuestro pueblo. Terminó la clase y nos fuimos a casa.

Yo ese día me sentí impresionado.

Un día atareado

Cuando entramos al colegio teníamos matemáticas que corregimos los ejercicios que iban de centímetros, milímetros, metros... y estuvo explicando el tema que iba sobre La longitud, Masa... también nos puso ejercicios en la pizarra que era de lo mismo que corregimos. Mientras iban por lista haciendo las fotos de la orla.
A las 10:30 teníamos lenguaje que estuvimos ablando de ineverycrea. ¡Que emocionante! después la maestra estuvo explicando las frases echa las conjugaciones las preposiciones.
A las 12:00 teníamos recreo y era como otro cualquiera los niños jugando al poli-ladron y algunas niñas como yo ablando con sus amigas.
A las 12:30 la maestra estuvo leyendo el gmal con todos nosotros era fantástico que ganamos el premio todavía nadie se lo creía, la maestra no quería decir nada del premio pero nos dio una pista ay un tercer premio todos ilusionados se pusieron a decir cosas sin parar de nombrar  pero nadie acertó, y la maestra nos ha mandado ha seguir haciendo el cuerpo humano.
Este día me e sentido muy especial.

Hola me llamo Julia y hos voy ha explicar que ha ocurrido por la mañana en el colegio.

• A las 9:00 nos tocaba cono con la maestra María del Mar nos dio un papel continuo para dibujar nuestro  cuerpo pero en esqueleto y todas sus partes.
• A las 9:45 nos tocaba religión y la maestra nos explicó sobre Jesús y nos mandó ejercicios que se trataban de unas preguntas y un pasatiempo.
• A las 10:30 nos tocaba educación física y jugamos al fútbol unos perdieron, otros ganaron y otros empatados.
• A las 11:15 tocaba lengua con la maestra María del Mar y nos explico 2 páginas de lengua y nos mandó un guardacuentos para el lunes y la maestra nos repartio los examenes de lengua algunos sacaron buenas notas y otras no.
• A las 12:30 toca mates con el maestro Francisco y el maestro explicó las 2 páginas de mates que se trataban de los metros cuadrados y mando muchos ejercicios.
• A las 1:15 toca inglés con el maestro Paco con el traducimos un diálogo lo repetimos y icimos 4 ejercicios.

El día de San Valentín

Hola, me llamo Alejandra y hoy me toca el blog. Os voy a contar un poco sobre hoy:

Conocimiento: a primera hora, la maestra Mº del Mar nos ha mandado para mañana que traigamos una patata con bultitos llamadas raíces para que salgan más patatas de esa misma. Y también que dibujemos el esqueleto y resumirlo.

Inglés: a segunda hora, el maestro Paco hemos dado sanvalentin y hemos hecho ejercicios sobre sanvalentin también hemos cantado una canción española de sanvalentin.

Religión: a tercera hora, con la maestra Rosario hemos visto una historia en el libro del buen samaritano que se trata de: un judío que está haciendo un viaje andando, y dos ladrones lo atracan, le roban y lo dejan malherido. Después pasa por allí un sacerdote, pero no lo ayuda porque no quiere que lo contamine, después un levita, pero no se para porque tiene mucha prisa. Por último un samaritano, se paró le curó las heridas y lo llevó en su burro hasta la posada que él se acobijó aquella noche.Y el buen samaritano le dijo al posadero que si gastaba más dinero que él se lo pagaba a su vuelta.

Matemáticas: a cuarta hora, el maestro Francisco nos mandó cinco ejercicios de los metros cuadrados y nos explicó la página 129. Y el martes 19-02-13 tenemos el examen del tema 9.

Lengua: a quinta hora, nos ha tocado lenguaje con Mº del Mar. Pero a tocado la charla de la aceituna aloreña, y nos ha dado a cada uno una aceituna aloreña, para que la probemos ahora os voy a contar los pasos que nos ha dicho que hay que hacer para poder comerse las aceitunas en buen estado y aliñada:

1º Se recogen.
2º Se lavan y clasifican.
3º Se parten.
4º Se echan en Salmuera.
5º Se aliñan.
6º Se envasan.

Plástica: a sexta hora, hemos echo plástica con la maestra Mónica. Y durante la clase hemos estado haciendo el colla ge nos va a quedar chulísimo.

Lo que más me ha gustado hoy del día ha sido la charla de la aceituna aloreña y lo que menos que tenemos el examen de matemáticas el martes 19-02-13.

Un día con normalidad

                                                     
Hoy me toca hacer a mi el blogger, y os voy a hablar de lo que hemos hecho yo y mis compañeros  en clase.


Hoy, a las  nueve, cuando empezó el colegio nos tocaba matemáticas, que por cierto hay un maestro nuevo que es de los que están tomando nota de los maestros para ser profesor que se llama Manuel pero le decimos Manu. Bueno el maestro Francisco nos ha explicado las unidades superficies y nos ha mandado ejercicios sobre eso.

Después, tocaba lenguaje donde hemos hecho el examen de gramática que se trata de un examen de verbos. Hoy lo hemos hecho de verbos locuciones conjugacionales y locucionales. Yo con mi nota no estaba contenta pero he aprobado.después. hemos recordado el sujeto y el predicado y hemos hecho ejercicios sobre eso.


Antes del recreo, tocaba conocimiento del medio en el que hemos empezado un nuevo tema el de el aparato locomotor y el cuerpo humano. hemos leído las primeras páginas y la maestra nos ha dicho que tenía una sorpresa para nosotros. Nosotros estábamos muy ansiosos de saberla y era que un niño se ponía en el papel continuo y dibujamos su silueta y la rellenamos con todos los huesos.

Llego lo que todos esperábamos el recreo, en el recreo unos pasean por el patio charlando mientras que otros juegan al ''pilla pilla '' que consiste en el que dos niños/as se la quedan y pillan a los demás y al niño que pille también pilla con los demás.

Toca inglés donde hemos traducido y repetido una lectura de las palabras que bien y mejor... otra cosa y hemos hecho ejercicios de repaso.

La hora que todos esperamos la última hora del colegio, en la última hora nos tocaba educación física donde hemos hecho un examen escrito de fútbol sala y a mi me ha resultado muy fácil.

Hoy me he sentido muy bien y me ha gustado mucho la sorpresa de conocimiento del medio                                    

Un día como otro cualquiera. :)

Hoy ha sido un día en el que todo lo que hemos hecho no se puede mostrar en una palabra. Os voy ha explicar un poco el día de hoy en el colegio.

Esta mañana cuando llegamos todos a la clase nos pusimos a sacar los libros y libretas; de cono y lengua, cuando la mestra llegó nos dijo que ivamos ha ir ha terminar de hacer las flores.

Nos fuimo a la clase de 6ºB, y nos pusimos todos ha terminar de hacer las flores. Cuando terminamos de hacer las flores que era sobre las 10:00 mas o menos.

Al llegar ha la clase nos pusimos mientras venia la maestra nos pusimos ha estudiar cono, cuado vino la maestra estuvimos practicando flauta.

Después en inglés hemos terminado de hacer unos ejercicios, y un juego en parejas, yo como no pues me he puesto con Alejandra.

A continuación nos fuimos a el recreo donde jugamos como no a "Poliladron"

En matemáticas hemos estado haciendo el exámenes de conocimiento del medio del tema 2.
Cuando terminamos de hacer el examen y el maestro los recogió, nos pusimos ha corregir los deberes que mando ayes, y a mandado más deberes para mañana.

¡¡Y ya se terminó el colegio por hoy¡¡

Un día muy memorial

Hola soy Marcos y os voy a resumir lo que hemos hecho en clase.

A primera y segunda hora: Estubimos dando mates con el maestro Francisco, lo primero pasó lista para ver si teniamos los deberes y casi todos los teniamos los deberes eran: Página 125, 126 y 133 Ejer: 4, 5, 6, 7, 26 y 27.

A segunda y tercera hora: teniamos un monton de cosas pendientes y hicimos gramatica, que era una de las cosas pendientes, cuando terminamos estubimos repasando el análisis morfológico y nos llamaron para ir a una exposición de Genarl Brenan un escritor Alhaurino y vimos unos libros suyos y un video de los ultimos años de su vida. Después fuimos a una exposición de unos cuadros de una niña llamada
Isabel.

No tubimos recreo por estubimos en las exposiciones.

 A cuarta y qoco la quinta hora: Estubimos decidiendo de que disfrazarnos para Carnaval nos vamos a drifrazar de raperos y terminamos de repasar el análisis morfologico y por último estubimos editando unos videos de una entrevista y tocó la campana.

Bueno hoy a sido un dia muy atareado y yo me e sentido muy bien con las exposiciones.

  

Un viernes como otro cualquiera

Al tocar la sirena a las nueve en punto de la mañana, teníamos conocimiento hasta las 10 menos cuarto, en esos cuarenta y cinco minutos estuvimos viendo de qué nos vamos a vestir de carnaval que no lo teníamos claro, las propuestas eran:
-Modelo.
-Zombie.
-Rapero/a.
al tocar la sirena a las diez menos cuarto dimos religión, son otros cuarenta y cinco minutos hasta las diez y media.
estuvimos hablando y debatiendo sobre qué es Dios para nosotros. 
A partir de las diez y media hasta las once y cuarto teníamos educación física.
En esos tres cuartos de hora hicimos un partido. Grupo 1 contra grupo 2 y grupo 3 contra grupo 4.
Cuando a las once y cuarto tocó la sirena, fuímos hacia nuestra clase para dar lengua hasta las doce, Decidimos corregir el "Blog".
Al fin llegó el ansiado momento de ir al recreo. Yo en esos dos cuartos de hora que van desde las doce en punto hasta las doce y media estuve con mi amiga María hablando y disfrutando del buen tiempo que hacía.
Desde las doce y media hasta las una y cuarto damos matemáticas. Empezamos nuevo tema que se llama "medidas de magnitud. Sistema métrico decimal".
En la hora de matemáticas también vimos las diferencias que hay entre el sistema métrico decimal y el sistema métrico inglés.
 Llega la una y cuarto y toca inglés hasta las dos en punto.
 En inglés vimos la historia del deporte he hicimos un cuestionario sobre el deporte.

Y este fue un viernes bastante normal, no pasó nada en especial.
A mí ese día se me pasó muy rápido, y es que se dice que cuando uno está a gusto se pasa el tiempo muy rápido.

Maestros diferentes

Hola soy Nerea G. Hoy os contaré un poco de como me ha ido el día.

He ido a clase y aún mi tutora sigue enferma, entonces ha venido otros maestros a sustituirla.

En conocimiento ha venido una maestra, que no recuerdo su nombre pero era alta, rubia y agradable. Con ella hemos hecho ejercicios de repaso del tema de conocimiento del medio.  Estamos trabajando la relación y la coordinación del ser humano, que por cierto, el examen es el próximo lunes.

A siguiente hora dimos inglés y corregimos los ejercicios que nos mandó el miércoles pasado e hicimos otros ejercicios sobre  Past times (Tiempo pasado).

En religión empezamos un tema nuevo llamado "el amor al prójimo" e hicimos algunos ejercicios sobre este tema.

Cuando tocó la sirena dimos matemáticas, tuvimos el examen del tema ocho, sobre porcentajes y la proporcionalidad.

Al terminar la clase salimos al recreo, pero como algunos no terminaron el examen se quedaron en clase unos minutos más.

Como nuestra tutora no había venido tuvimos lenguaje con otra maestra, con la que empezamos un tema nuevo, el tema 9.

Y ya por último, en plástica hemos participado en un concurso sobre las aceitunas aloreñas. En este concurso tenemos que hacer un logo lo más parecido a una aceituna aloreña.

Para mí el día ha sido muy divertido pero sin mi tutora 

Un día de mucho cancansio

Hola, soy Diego y os voy a decir lo que hemos hecho hoy en clase. Hoy nuestra tutora ha faltado porque tiene fiebre, no sabemos cuando va a regresar.

A primera hora: nos ha tocado matemáticas. Hemos repasado el tema 9 sobre los porcentajes.

A segunda hora: nos tocaba lenguaje, pero vino el maestro de educación física y nos dijo que íbamos a hacer E.F.

A tercera hora: nos ha tocado lengua e hicimos el examen de los temas 7 y 8.

A cuarta hora: en conocimiento del medio, y estuvimos haciendo la presentación del Pino Piñonero.

                                               Toca recreo

 

                              Todos salimos al patio a jugar al pilla-pilla.

A quinta hora: tocaba inglés y estuvimos corrigiendo los ejercicios del martes pasado. Después estuvimos repitiendo y traduciendo un e-mail de Sam y Jo. Cuando terminamos, Elena y yo repartimos una ficha para hacerla en clase.

A sexta hora:  tocaba E.F. y jugamos al fútbol.

Adiós, un saludo de Diego. Y os dejo con mi compañera Nerea, que os presentará el próximo día.

Día en la Sierra

Hola soy Jorge y aquí tenéis el post de hoy:

Hoy hemos estado de excursión en la Sierra de nuestro pueblo (Alhaurín el Grande).

Primero llegamos a la escuela. Los niños que faltaban por traer las chapulinas, la trajeron justo a tiempo  y Adrián, Pablo, Érica (6º B) y yo fuimos a llevar las chapulinas a la furgoneta que llevaba los árboles y herramientas.
Cuando nos llamaron salimos de la clase, camino a la sierra.
Andamos y andamos hasta que llegamos a un llano en el que paramos a desayunar y nos hicimos una foto. Aquí la tenéis:

El AMPA nos dio bocadillos y refrescos, (los podíamos elegir). Cuando todos terminamos de comer seguimos andando.

Cuando por fin llegamos el director Antonio nos dijo donde nos teníamos que poner para plantar los árboles. Preparamos los agujeros y esperamos a que trajeran los pinos. Nosotros plantamos unos pinos llamados "Pinos Piñoneros". Aquí tenéis un enlace a una presentación sobre el Pino Piñonero.

Mi compañero José David y yo sacamos una piedra gigantesca de su hoyo.
Terminamos, y empezaron a llegar madres para almorzar con nosotros. Después de comer, jugamos al escondite en la zona donde nos pusimos.
Me lo he pasado bien porque plantamos muchos árboles.