Un día muy normal.

Hola soy Alicia y os voy a explicar el día de hoy.

A primera hora, tocaba C.Medio. Hemos estado hablando sobre el tema de la energía y todos estuvimos haciendo el resumen de las dos última páginas del tema 6. Y sobre el huerto que estamos haciendo entre todo el colegio, que eso lo habrá contado mi compañero en el post anterior. 

A segunda hora, tocaba inglés. Hemos empezado el tema 6, porque ayer hicimos el examen del tema 5. También hemos estado hablando sobre un texto que ponía en el libro, sobre Peru. Hemos aprendido que los peruanos van todo el año a la playa, porque siempre hace calor, además allí hace mucha humedad.

A tercera hora, tocaba religión. Hemos visto tres páginas, sobre la conciencia y el camino adecuado de Cristo. Después hemos visto un resumen del tema. Y luego, hicimos tres actividades sobre lo que habíamos hablado.

A cuarta hora, tocaba matemáticas. Hemos corregido las actividades del día anterior, uqe trataban sobre el perímetro y el área. Después, el maestro explicó una página de problemas, tambien en ella había que hacer el área.

Luego, tocaba recreo. Algunos niños/as se fueron al recreo a jugar. Otros/as se quedaron en  la clase, con la maestra: adelantando tarea, charlando...

A continuación, tocaba lenguaje. La maestra ha pasado lista para ver si habíamos hecho tres trabajos que teníamos que hacer: uno de las Siglas, otros de las Abreviaturas y otras de los pasatiempos, que toda la informacion la hemos buscado aquí. También seguimos haciendo el resumen de las dos última páginas del tema 6. Y empezamos a hacer deberes de la página 200 y 201, aunque sea para el lunes. En relidad, era para el viernes, pero los niños de la primera fila ganamos el concurso de definiciones de gramática, y hemos elegido de premio, dejar esos diez ejercicios para el lunes.

• Quien no había hecho el documento del pasatiempo, tenía que copiar el documento ENTERO en la libreta.
• El que no halga hecho las abreviaturas y las siglas, tiene que hacer la página 199, dos veces.

Por último, tocaba plástica. Teníamos que entregar dos trabajos, uno de líneas paralelas, y otro escrito sobre los movimientos artístico a partir del Barroco. Además la maestra, explicó dos láminas: una de las líneas perpendiculares y otra sobre