En conocimiento del medio, hemos seguido viendo los documentos de la edad antigua, hechos por mis compañeros, y cogiendo apuntes.
En inglés hemos hecho unos ejercicios del Activity Book.
En religión, hemos visto un vídeo en la pizarra sobre la historia de Rutz.
En matemáticas, hemos dado el sistema de los ciegos. El sistema "Braille" , son los números de los ciegos y el abecedario. Aquí tenéis unas imágenes de lo que hemos dado hoy:
En inglés hemos hecho unos ejercicios del Activity Book.
En religión, hemos visto un vídeo en la pizarra sobre la historia de Rutz.
En matemáticas, hemos dado el sistema de los ciegos. El sistema "Braille" , son los números de los ciegos y el abecedario. Aquí tenéis unas imágenes de lo que hemos dado hoy:
A continuación del recreo, tocaba lenguaje, corregimos unos pocos de ejercicios y nos pusimos con los apuntes de cono.
Y por último tocaba plástica, donde la maestra Mónica nos mandó un boceto de frutas y una maceta en lo alto de una mesa.
Yo me he sentido, con el día un poco ajetreado
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